2歳児

保育の実例

自分でやりたい気持ちが強いので、粘土など発想を広げたり、パズル・穴通しなど集中できる遊びのコーナーを設けています。子どもが一生懸命集中して作り上げたものは、大人にとって当たり前のことでも、子どもたちにとっては大きな成長、大きな喜びが嬉しい気持ちでいっぱいです。共感し、一緒に喜び合える気持ちを大切にすることで、褒めてもらった子どもは嬉しくなり、もう１回、何度でもやろうとします。褒めてもらうことは、子どもの自己肯定感を育む一歩になります。

自分と自分以外の誰かを意識できるごっこ遊び、まねっこ遊びなど、好奇心を尊重し、一人ひとりが選んで遊び込める環境をつくることで、子どもは主体性、創造性、集中力を自ら身につけています。子どもたちとのやり取りを一緒に楽しむことも大切にしています。

保育室には、絵本が読みたいときにいつでも手の届くところにあるよう準備し、子どもが「読んで！」と持ってきた絵本は必ず読んであげます。自分が受け入れられていることを感じ、安心や信頼に繋がり、自己肯定感を育む機会となるよう大切にしている遊びの一つです。